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科学家讲的科学故事系列之波尔讲的原子模型的故事适合多少岁的孩子读?  
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科学家讲的科学故事系列之波尔讲的原子模型的故事适合多少岁的孩子读?



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回答于:2014/12/24 15:18:00

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科学家们研究原子世界时会运用原子模型。他们通过研究各种分子和原子性质的实验创建可以说明实验结果的原子模型。这样的原子模型可以对原子的各种性质进行解释或推测,但是一旦出现无法用旧的原子模型解释的新现象时,科学家们就要创建新的原子模型。各种原子模型的出现和消失就是这个原因。对原子模型的出现和消失起到作用的重要人物就是丹麦物理学家尼尔斯·波尔。波尔不仅创建了原子模型,而且对量子力学模型的创建也有巨大的贡献。郭泳稙的这本《波尔讲的原子模型的故事》不仅介绍了原子世界,而且也清楚地说明了量子物理学的出现及建立过程。内容推荐

现代科学是建立在20世纪初完成的量子物理学基础上的。量子物理学使人们能了解微观的原子世界,而在此基础上,物理学、化学、生物学等所有自然科学都取得了巨大发展。《波尔讲的原子模型的故事》不仅介绍了原子世界,而且也清楚地说明了量子物理学的出现及建立过程。

丹麦物理学家尼尔斯·波尔因其对原子结构的研究成就,于1922年获得了诺贝尔奖。波尔在第二次世界大战中去了英国和美国,参与了开发原子弹的“曼哈顿计划”。后来他发表了致联合国的公开信,主张和平利用原子能以及公开核武器研究。听波尔这位对量子力学的建立做出重大贡献的科学家讲述量子物理学和原子的故事,不仅对关心现代科学的学生,对所有人来说都是一件快乐的事情。

《波尔讲的原子模型的故事》由韩国作家郭泳稙所著。

目录

第—课 物质和原子

第二课 X射线和放射线——原子分裂

第三课 电子和质子的发现

第四课 汤姆逊的原子模型

笫五课 卢瑟福的原子模型

第六课 普朗克的量子假说

第七课 波尔的原子模型

第八课 量子物理学的登场

第九课 量子力学原子模型

附录科学家简介科学年代表核心内容测试现代科学辞典

书籍点评:

这本书,对于小学生很好的教育意义,把比较复杂的知识点,简单话的给孩子讲出,更好的帮助孩子理解。



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